「国際協働プロジェクト」に参加 | カリキュラム・4年間の流れ | 立教大学異文化コミュニケーション学部

自分の将来やりたいことを
体験させて
もらった国際協働プロジェクト7

PROFILE
鈴木沙季　Saki Suzuki
愛知県光が丘女子高等学校出身

私が日本語教育に興味をもったのは高校生の頃です。オーストラリアに長期留学したときに、現地の学生と一緒に日本語の授業を受けたことで、将来、オーストラリアの日本語教育に関わりたいと思うようになりました。今回の交流授業の話を聞いたときに、まさに私がやりたいことと重なっていたので、本当にびっくりしました。この交流授業では、マードック大学の学生の日本語学習を支援しました（eBuddy※）。日本に住む私たちが、ふだん当たり前に思っていることにもマードック大学の学生は疑問を持ち、彼らから思いもよらない質問を受けて答えに悩むことも多々ありました。最後の発表の場で、関わった学生が日本語ですらすら質問に答えている姿を見たり、終わった後に「楽しかった」と言われたりしたことがとても嬉しかったです。この経験を活かして、日本語教育をもっと学んでいきたいです。

※eBuddy
オーストラリアのマードック大学と異文化コミュニケーション学部が協働してオンラインで日本語・日本文化を学ぶプロジェクト。マードック大学の学生とバディを組み、マードック大学の学生がプログラム終了時に日本語でプレゼンテーションできるよう、原稿のチェックやアドバイスを行う。また、プレゼンテーションにも参加し、質問・コメント・評価を行う。